近年来，方山县圪洞明德寄宿制小学党支部用好本地赤色文明资源，加强政治建造，紧密结合县关工委安置的各项作业，把赤色文明贯穿于办学治校、教书育人全过程，把赤色文明、党建作业与校园德育作业、教师思维政治教育相结合，以党建带团建、带队建，将赤色基因注入全校师生的精力血脉，把赤色文明作为培养年代新人的中心文明。

  把赤色文明融入校园思维建造，厚实展开“传达正能量，前锋展风貌”主题活动，深化“讲政治、守规矩、敢担任、有作为”会集教育，引导党员和教师进一步坚决理想信念。将赤色文明融入安排生活，展开“不忘初心、紧记任务”系列主题党日活动，安排党员教师专题学习党章党规、政策法规，观看赤色影片、观摩赤色基地等，推进“两学一做”学习教育常态化。将赤色文明融入校园文明，安排而且展开赤色文明主题教育活动，深化爱国主义和革新传统教育，全力营建稠密赤色文明氛围。

  为了加强师德建造，该校深化推进党建作业与校园中心作业深层次地交融，建立“党员演示班”“党员学科组”等展现新年代党员形象的窗口，教育引导整体党员教师时间铭记党员身份，实行党员责任，增强任务感、责任感，发挥党员前锋表率作用。健全把主干教师培养成党员，把党员教师培养成教育、科研、办理主干的“双培养”机制。校园施行师德师风建造工程，完善师德标准，引导教师结实建立依法从教认识。

  把赤色基因融入校园德育作业，校园多措并重，激活赤色文明，传承赤色基因，有用使用课堂教育主阵地，发掘教材中的赤色资源，延伸赤色文明，让学生在一个个赤色故事中了解党的艰苦奋斗进程，然后爱惜今日的幸福生活，常怀感恩之心。在校园的墙面、走廊等地粘贴老一辈无产阶级革新家名言名句、革新勇士像、革新场景画，办赤色文明宣扬专栏、黑板报。每学期至少出书三期以赤色文明为主题的校园刊物，使用校园微信大众号登载师生赤色文明主题的文学作品，移动宣扬赤色文明，学生在耳濡目染中感染赤色文明，沉积堆集传承赤色基因。

  一起，圪洞明德寄宿制小学使用周末、节假日，到当地或周边观赏勇士塔等青少年爱国主义教育基地，探寻赤色回忆，或约请“五老”到校园面对面讲革新故事，然后让学生把这些赤色资源和感触变成文字，办手抄报等，用共同的方法，表达对革新先烈的思念，对党和国家的酷爱。

  新年代敞开新征途，新任务呼喊新作为。该校紧记“为党育人，为国育才”的初心和任务，罗致赤色力气，赓续赤色基因，传达赤色文明，勇担年代任务，奋力创始教育开展的新局面。

  屡次荣获省、市“教育能手”，方山县优异校长的圪洞中心校校长兼圪洞明德寄宿制小校园长的贺建秀，向笔者坦言：“实践使我深入认识到，做好园丁，就要把学生当作一棵幼树，需用忠实来培养，用热心去灌溉，用准则去修剪，用了解去呵护。作为教育者是一个魂灵唤醒另一个魂灵，一支火把点着很多火把的育人接力工程，要一向探究思路、打造品牌立异载体，协助青少年扣好人生第一粒纽扣，助推校园各项作业出新出彩。”